風變科技，成立于2015年，作為一個希望能夠通過技術去推動下一代基礎教育的組織，風變已經(jīng)聚集了八百余位伙伴，日夜在為這個目標的實現(xiàn)而努力。在下一代基礎教育的眼中，今天的基礎教育是單薄的。

風變認為這個世界上該有的基礎教育，必須是能把前人的智慧平等地供給到今天的每個人，并能幫助每個人去實現(xiàn)自己的夢想的。但為什么現(xiàn)狀是這樣？風變的孩子，每天的學習，增加了多少智慧，又實現(xiàn)了多少夢想呢？這其中的原因只有一個：“風變優(yōu)質的教育資源供給太少。”孩子們努力學習，不是為了獲得知識，而是為了多考幾分，以增加獲得更好的教育資源的可能性。這是悲哀且諷刺的。風變這一代人必須做出努力，世界的未來才能變好。

風變的方法只有一個：運用技術去提升優(yōu)質教育資源供給的規(guī)模。風變所追求的技術，是自動化教學的皇冠——“認知機器”。過去的六年里，風變的自動化教學技術迭代了四代。第一代的熊貓書院；第二代的熊貓小課；第三代的風變編程；第四代的風變?nèi)松O計。其背后的規(guī)律，是自動化教學的能力不斷提升，不斷地靠近真人。

這其中的發(fā)展，有幾百名伙伴的汗水，也有一千多萬的學員支持。今天，更多人接觸并掌握Python，是正在發(fā)生的歷史進程。明天，讓這個世界的教育更加高質且平等，是歷史賦予風變的責任。