全面素質教育

南外仙林分校全面推進素質教育，特別注重對學生的理想教育、學習心理指導和學習習慣的培養，注重學生的基礎素質、綜合能力、個性特長有機結合。

學校十分重視課堂教學改革，強調教師為主導、學生為主體、師生合作、共同研究、分類指導、分層推進，形成民主、自主、平等的教學氛圍。學校在完成國家課程的基礎上，重視校本課程的開發和社會、家長的教育資源利用，強化外語和計算機的教學，把選修課、活動課和生活課程列入正式課程，全校共開設100多門課程供學生選擇進修。學校每年舉辦外語節、藝術節、體育節、讀書節、演講節、科技節、讀書節六大節日，形成了學校獨特的校園文化；學校每年寒暑假還組織學生出國修學，現已有1000多人次分別到過美國、澳大利亞、日本、歐洲等地；每年暑假，學校還邀請30名美國教師來我校舉辦中美夏令營，讓學生學習外語、接受外國文化，開展各項生動活潑的文體活動；學校還定期開展社會實踐、校園實踐，去小農場或行知社會實驗基地開展“學農”和社會調查，去工廠或者技術院校“學工”，舉行春游和秋季遠足等活動。

外語教學特色

南外仙林分校的外語教學是一大特色，教學小班化，貫徹聽說領先、讀寫跟上的原則，實踐“結構——情景——交際”的教學模式，并聘用外籍教師教學，為培養高級外語人才和精通外語的復合型人才打下良好的基礎。學校努力和國際接軌，創辦十年已和澳大利亞、新加坡、德國、法國、美國、奧地利、新西蘭等國有關學校和教育機構進行了實質性的、卓有成效的國際合作和交流。2004年，經澳大利亞維多利亞州教育部課程專評委員會一致同意，批準我校為澳大利亞維多利亞高中課程學校在中國大陸地區的總示范校。

南外仙林分校小學部每一個年級并設有一名外教，每周一次外教課。一周英語課4—6節，能夠保證學生的英語興趣和學習成果。

南外仙林分校始終把把民主管理作為學校建設的原則。始終把教科研作為提高和保證教育教學質量的關鍵，始終把教師隊伍的建設作為提高教育教學質量的保證。學校的教育教學質量不斷提升。

校區概述

現南外仙林分校共有東、西兩校區，其中西校區是五、六年級所在地，2011年開始啟用，位于學子路8號，東校區即老校區，是低、中年級和中學部所在地。

小學部每年開設“六大節”——體育節、藝術節、外語節、讀書節等，學校很著重對學生的全面素質教育，為“培養出高素質的仙林學子。”

校訓校風

校訓

順其自然

校風

民主、進取、開放、創新

學風

自覺、自主、自信

教風

求是、求德、求新

辦學宗旨

全面實施素質教育，建設高質量、有特色、開放性、整體推進率高的國家一流外國語學校。

培養目標

為培養高素質具有外語專長、國際性、復合型人才打好基礎。