改革開放以來，隨著教育事業的迅猛發展和人們對優質教育資源的渴求，學校辦學規模不斷擴大。今天的十七中擁有兩處校舍， 94個教學班，學生近六千人，教職工338人。黨的十六屆四中全會提出了“構建社會主義和諧社會”的重要論斷，提出了構建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處社會的共同愿望。就學校而言，就應從構建和諧校園做起，把培養學生全面發展作為全校師生的共同理想。為此，校長王慧凌同志提出了“構建和諧校園文化、促進師生共同發展”的辦學理念，確立“尊重個性，挖掘潛力，一切為了學生的健康與和諧發展”的辦學目標。學校堅持以改革為動力，加強科研與教學的整合，以師資隊伍建設為關鍵，更新教育理念，提高人本意識，深化課程改革，挖掘專業潛能。廣大教師牢固樹立了“以學生發展為本”的教育觀、人才觀，教師隊伍的整體素質和專業化發展水平不斷提升。近年來涌現出國家級、省市區各級骨干教師153人，占教師總數47%。

師資力量

目前第十七中學擁有兩處校舍，分別位于果戈里大街319號（兒童公園北側）、民益街87號，學生4267人，教職工307人。教師隊伍中百分之九十以上達到大學本科學歷，教師平均年齡35歲。

學校榮譽

學校先后榮獲教育部中小學教師綜合素質培訓項目示范校、國家級骨干教師培訓基點校、國家重點課題實驗學校、全國創新教育實驗研究先進學校等，被評為黑龍江省一類初中、黑龍江省群眾滿意學校、黑龍江省“光輝的八十年”主題教育活動先進集體、黑龍江省未成年人思想道德建設先進集體、黑龍江人應該知道的20所教育教學質量過硬，學生家長社會滿意學校、哈爾濱市第32屆模范單位等多項榮譽稱號。 

以特級教師、省中青年教育專家王慧凌校長（現校長欒虹）為首的領導班子勵精圖治、優勢互補、團結奮斗，常年深入教學第一線，以身示范，考前指揮，強化人本意識，實施動態管理，兼容個性發展，打造創新隊伍，使十七中成為愛才、育才、成才的精英沃土，使濃厚的歷史文化底蘊折射出時代的光澤。在新課程改革如火如荼進行的大好形勢下，十七中學樹立了全新的教育教學理念，提出了“四個一流”的奮斗目標，即：建設一流的班子；打造一流的隊伍；創造一流的業績；培養一流的學生。學校整體辦學水平逐年攀升。學校先后被評為教育部中小學教師綜合素質培訓項目示范校、國家重點課題實驗學校、全國創新教育實驗研究先進學校、全國少年兒童科學體驗活動示范校、中國西部教育顧問單位等，被評為哈爾濱市第32屆模范單位、市教育系統先進集體標兵、市德育工作先進集體、市級安全和諧校園、未成年人思想道德建設市級先進集體、市信訪工作先進集體等。教學質量是學校的核心競爭力，是學校的生命，十七中還連續多年被評為南崗區大面積提高教學質量先進單位。

五彩繽紛的光環縈繞在十七中學的上空，由此引來社會各界和家長們對十七中的期望和關注，我們覺得擔子更重了。我們要加倍努力，辦好學校，回報社會、回報家長。在科學發展觀的指引下，十七中學的領導和廣大教職工，決心以唯先勢奪、無私敬業的精神，堅持走內涵發展之路，讓老校名牌折射出時代的光澤，為廣大莘莘學子繪制著今天的夢想，放飛明天的希望。