學校占地約341畝,總建筑面積約15萬平方米,總投資約7億元,是熔幼兒園、小學、初中、國際高中于一爐的大型教育體。學校設計規模78個班,下設幼兒園部、小學部、中學部、國際部,幼兒園18個班、小學36個班、初中18個班、國際高中6個班,其中幼兒園、小學、初中每個年級設2個國際班。幼兒園、小學一至三年級預計于2017年9月1日開學。學校以小班化、寄宿制、雙語教學的模式,爭取辦成一所教學有特色、人才有品質、社會有影響的區域名校。
“精品精英”是我們作為一所民辦學校對教育的定位和發展的差異化要求。精品不是大而全,不是千校一面,是精致,精巧,是品牌,是內涵豐富,是特色鮮明,是在均衡上的跨越,統籌上的優質。精品的內涵,需要實質的東西來支撐。精品教育的標志是具有一流教師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等,而其最終的結果應該是培養教育出一流的精英學生。它是在優化配置教育資源的基礎上,分層次、有階段地推進教育服務和教育質量的一個追求完美的理想。“育人育心”是學校對教育本質的深刻理解。蘇霍姆林斯基說:“育人先育心。在由人的精神財富外化而來的和諧的交響曲中,最微妙、最溫柔的旋律當屬于人的心靈。”是心靈的感染和推動力量。育人育心,與學生心靈發生共振,這才是教育的真諦。教育是心靈的藝術,教育是以人為本的活動,抓住學生的心靈,教育就成功的一半。
以特色化、協同化、國際化為辦學模式,攬天下名師,育中華英才,打造具有高社會美譽度的區域一流名校。
特色化:小班化、寄宿制、雙語教學是學校的辦學特色。小班化、低師生比使學生能享受到優質的教育服務,因為學生數少、師生互動空間大,基于情感品質、道德成長、能力培養的教學才有可能實現,最真切地讓孩子享受到素質教育的實惠;寄宿制,24小時的守望,24小時的呵護,解除成功人士對子女培養的憂慮;雙語教學,浙師大留學生精英加盟花園,多元文化將在花園交融,花園外國語學校將成為名副其實的人才搖籃。
協同化:花園外國語學校是名企名校協同的產物。花園集團名列中國民營企業500強、中國制造業500強、全國浙商500強等權威榜單。浙江師范大學是全國百強大學、省屬重點綜合性大學,擁有一流的教育理念和一流的教育水平,雄踞浙江教師教育的龍頭地位。花園集團與浙江師范大學決定成立浙江師范大學附屬花園國際學校,這是一次創新教學思路、改革辦學模式的成功探索,也是一篇名企名校強強聯合、共謀教育大業的精品力作。
國際化:學校的國際部引入了國際文憑組織(IBO)開發的IB課程體系。國際文憑組織是世界公認的國際教育的領跑者,它憑借世界各國文化融合的教育精髓與綜合全面的教育理念受到了眾多國際頂尖大學的贊譽,其培養符合普世價值理念的IB課程更是被認可為極具價值的綜合性教育。IB學生因為其全面性和對學術的專注和創新,在全球范圍內享有很高的知名度和認可度,因而受到國際名校的歡迎。