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大連教育學院建于1952年10月，是一所由市政府直接領導，獨立設置，以學歷培訓、各類初、中等教育、職業教育、成人教育的校長教師培訓和教學研究、教學指導、以及教育服務為主要任務的成人本科高等學校。

學院一直秉承“厚德博學、深研篤訓”的院訓，不斷創新工作思路和工作方法，在教師培訓、教學研究與指導等方面發揮了不可替代的作用，為區域教育的均衡發展做出了突出貢獻。“十一五”以來，學院順應形勢，著眼未來，果斷實施改革轉型，創新教師教育的組織機構、工作模式和工作方式，拓展教育服務的空間和范圍，進一步豐富了辦學內涵，提升了社會影響力，成為促進區域基礎教育質量提升和教師專業發展不可或缺的重要力量。“十二五”期間，學院黨委提出了確立“開放化”的辦學理念、建立“科學化”的標準體系、構建“特色化”的課程體系、打造“專業化”的工作團隊、探索“多元化”的服務模式、形成“本土化”的服務基地、搭建“現代化”的服務平臺和完善“精細化”的管理體系等八個方面的建設任務，進一步豐富學院發展內涵，打造核心競爭力。

學院以教師教育為主業，啟動了課程體系建設，開展了標準研究，規范了基地建設與管理，豐富了教師教育的內涵；積極開展各類教師培訓，高水平承接了遼寧省農村中學教師素質提升培訓、新疆石河子市校長、骨干教師培訓等多地區的委托式培訓，逐步提高了教師教育的專業化水平和教育服務的市場化水平；堅持重心下移，傾斜農村，傾斜薄弱學校，服務基層，立足實踐，聚焦課堂，搭建的校本研修互助培訓網，被教育部列為“教師教育模式創新示范項目”；開設了大連教師網，搭建了大連教師在線學習中心平臺，加快了大連市教師教育信息化的進程。

經過多年的努力，學院固定資產總額、事業收入、學歷教育在校生規模等大幅度提升。通過學院教學樓綜合改造及相關專用教室建設和設備更新，使辦學條件大幅度改善，教職工的歸屬感和幸福指數穩步提高。學院加大對外教育交流活動力度，先后與美國、英國、日本、新西蘭、澳大利亞、新加坡、香港、臺灣等國家和地區的高校及教育機構建立了穩定、友好的合作關系，建有海外教師教育基地，拓寬了學院辦學的國際視角。

學院牽頭成立了全國地市級教育學院協作委員會，并當選為會長單位，成為全國省級教育學院常務理事單位，在全國教師教育系統產生了積極的影響。學院先后榮獲了“遼寧省五一獎狀”“大連市五一獎狀”等榮譽稱號。

學院現有教職工339人，專業技術人員占教職工總數的72%。其中教授23人，副教授21人，特級教師6人，中學高級教師95人，碩士研究生以上學歷93人。

學院教職工累計在國家、省級刊物發表學術論文1200篇，在國家、省級出版社出版專著（教材）260余部（本）。

（以上數據截至2019年6月，具體以官網為準）