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蒙氏教具名稱及功能 蒙特梭利教具的種類有哪些

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摘要:蒙氏教具對于培養兒童自主學習和探索、智力和感官的發展起著非常重要的作用。蒙氏教具的種類有很多,涵蓋了數學、語言、感官、生活技能和文化等多個領域。在蒙臺梭利教具的感官教育教具部分,主要有插座圓柱體、粉紅塔、棕色梯、長棒等。下面具體了解下蒙氏教具名稱及功能。

蒙氏教具名稱種類及功能

蒙臺梭利教具主要分5大領域,感官教育教具、數學教育教具、語言教育教具、科學文化教育教具、日常生活教育教具。在蒙臺梭利教具中,最經典的教具為感官教育教具部分,例如:插座圓柱體、粉紅塔、棕色梯、長棒等。

(一)感官教育教具

1、插座圓柱體

由4組圓柱體組成,培養兒童辨別大小、高低、粗細、深淺的觸覺、視覺能力,依圓柱體順序對應培養邏輯思考敏銳觀察能力;把握圓柄可作握筆練習和寫字前準備。

2、音桶

兩個木箱中各由6個木制圓筒組成,圓筒內裝有石子、沙子、殼類、米粒、米糠等不同材料,搖動時發出強弱不同的聲音,培養辨別聲音強弱的聽覺能力,發展腕部的肌肉運動。

3、構成三角形

由5盒不同的三角形塊組成,透過視覺認識三角形,通過對多邊形的組合與分解了解三角形與多邊形的幾何關系和相等概念。

4、長棒

由10根方長棒組成,透過觸覺、視覺的辨別,在知覺上對長度的差別有正確的了解,發展手、眼與肌肉的協調性;數學教育(量,基本運算、十進位、分制系統)的直接準備教具。

5、棕色梯

由10塊長方體組成,透過觸覺、視覺的辨別在知覺上對等次的差異有充分的認識,發展眼、手、肌肉的動作協調;了解遞進、遞減的關系;學習長方體的概念;培養邏輯思考順序性和專注觀察能力。

6、二項式

由木制立方體和長方體共8塊組成,培養視覺對立體空間的認識和數學思考能力,培養視覺對立體空間的認識和數學思考能力,可作為計算體積(a b)3的代數教具。(a b)3=a3 3a2b 3ab2 b3。

7、色板

由大、中、小3盒各種顏色的小色板組成。培養分辨顏色的對色彩的美感,顏色的對比及組合的預備。

8、幾何圖形嵌板

一個6層圖形嵌板抽屜的木櫥,1個木柜示范,幾何嵌板36塊、幾何圖形卡片99張組成,通過肌肉和觸覺的聯合,幫助幼兒視覺認識現面幾何圖形,發展手眼協調,注意力與觀察力,平面幾何學的預備。

9、三項式

木制立方體和長方體共27塊組成,培養視覺對三次元的辨別能力,數學的思考能力,可作為三項式(a b c)3的代數教具使用。(a b c)3=a3 3a2b 3a2c b3 3ab2 3b2c c3 3ac2 3bc2 6abc。

10、重量板

是由重、次重、輕3種板各6塊、木盒一個組成,培養幼兒辨別輕重的感覺和判斷力。

11、幾何立體組

包括長方體、正方體、球體、橢圓體、卵形體、三角體、圓柱、圓椎、三角椎、四角椎、另有11枚與上述幾何的一側面相等的投影板組成,培養幼兒對實體的感覺,認識各種幾何體,了解其特征,進入幾何學的準備,刺激肌肉的感覺。

12、觸覺板

由13塊表面粗糙和光滑程度不同的木板組成,培養粗糙與光滑的觸覺感和分析、比較的思維能力。

13、彩色圓柱

由4盒、每盒10個圓柱組成,培養視覺上識別大小、對應概念,發展手眼動作的協調,手臂肌肉控制力,培養敏銳的觀察和注意力。

14、粉紅塔

由10塊立方體組成,透過視覺正確獲得對三維空間差別變化的知覺;了解遞進、遞減的關系;培養立方體的概念、手眼協調和肌肉運動的控制力;積高時敏銳的觀察力;數學教育(理解十進位法)的間接準備;邏輯思考(順序性)的能力。

(二)數學教育教具

1、數棒

由從短到長10根紅、藍相同的木棒和從1到10的10塊數字片組成,數棒是代表連續“量”的教具,認識、了解數的及數詞,記憶1到10,十進位法的預備,導入數的概念。

2、砂數字板

由0到9數字長板1塊,0到9數字單板10塊組成,培養認識0到9的數字,練習書寫數字,是寫前的預備。

3、黃色串珠棒

由55根有10顆珠子的珠棒組成,認識10以上的數與量的概念,為進行銀行游戲做準備。

4、紡棰棒箱

由2個整理箱、45根紡棰棒,10塊數字片組成,指導0的概念,加強數與量集合的概念。

5、灰色串珠棒

熟悉十以內數量、數字與名稱,為學習減法運算做準備。

6、黑白串珠棒

加深了解十以內的數量的概念,體會等量交換的概念,可用于進行加減法運算練習。

7、接龍、減龍游戲

練習加減混合運算,增加兒童對數學的興趣,培養孩子的邏輯思考能力。

8、二倍數

由7個木塊組成,培養2倍的概念,認識簡單的倍數關系,導入平方概念。

(三)語文教育教具

1、雙字母砂字板

熟悉漢語拼音的拼讀及書寫。

2、活動字母箱

正確判斷字母,使讀與識別相結合;木箱1個、小寫字母26個。

3、印刷字母卡

認識英文字母大、小寫的印刷體。

4、拼音結構練習

練習漢語拼音的正確組合。

5、砂紙字母板

通過觸摸認識英文字母,為書寫作預備,大小寫砂字字母板各26塊、木盒2個。

(四)文化科學教育教具

1、中國地圖嵌板

由1套嵌板組成,了解中國的位置,認識各省、直轄市、自治區和省會城市的位置;培養空間思維。

2、亞洲地圖嵌板

認識亞洲各個國家的位置、名稱及風土人情,初步認識地理的空間概念。

3、世界地圖嵌板

由1套嵌板組成,建立地圖概念,從地圖上認識世界上7大洲和4大洋的位置,培養空思維。

4、活動時鐘

直觀認識時鐘的構成,了解時間概念,為看生活中的表打基礎。

5、太陽系九大行星

由1套嵌板組成,認識太陽系,了解九大行星位置,培養空間思維。

6、樹葉板

由14塊樹葉嵌板,5層木櫥組成,學習識別各種樹葉、植物、動物。

7、植物卡片

學習識別各種植物。

8、動物卡片

學習識別各種動物。

9、鳥嵌板

培養手眼協作及獨立性提高觀察分析能力和專注力,了解動物的鳥的各個部分的基本構造。

(五)日常生活教具教具

1、二指抓

由1個插座板、9個小人組成,鍛練兩指抓物的能力,提高手眼協調能力。

2、地毯(三條)

由3塊地毯組成,供鋪墊操作蒙臺梭利教具使用(每條長寬厚尺寸:120*80*2cm)。

3、衣飾架及衣飾

由1個架、12個框、12件衣飾組成,學會各種繩帶、紐扣的系法,鍛煉手指靈活性,培養適應日常生活的自理能力。

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