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中國校服產(chǎn)業(yè)研究中心年會(huì)精彩發(fā)言 中國校服產(chǎn)業(yè)研究中心年會(huì)上提出了哪些觀點(diǎn)

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中國校服產(chǎn)業(yè)研究中心年會(huì)在深圳國際會(huì)展中心順利召開。參加會(huì)議的有30多位行業(yè)專家及校服企業(yè)代表,共同探討了中國校服產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展。那么中國校服產(chǎn)業(yè)研究中心年會(huì)上提出了哪些觀點(diǎn)哪?下面小編帶你了解中國校服產(chǎn)業(yè)研究中心年會(huì)上的精彩發(fā)言。

中國校服產(chǎn)業(yè)研究中心年會(huì)開場(chǎng)
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2020年7月15日,中國校服產(chǎn)業(yè)研究中心2020年年會(huì)在深圳國際會(huì)展中心召開。來自全國各地的30多位行業(yè)專家、校服企業(yè)代表共聚一堂,探討中國校服產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展。會(huì)議由中國服裝協(xié)會(huì)副秘書長、科技部主任杜巖冰主持。在開場(chǎng)發(fā)言中,中國服裝協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長、校服產(chǎn)業(yè)研究中心主任楊金純總結(jié)了中心2019年度工作情況,并對(duì)中國校服產(chǎn)業(yè)研究中心發(fā)布的《中國校服產(chǎn)業(yè)白皮書》進(jìn)行了解讀。楊金純表示,中國校服產(chǎn)業(yè)研究中心秉承正規(guī)、公益、公開的第三方原則,力求在細(xì)分領(lǐng)域彌補(bǔ)工作缺位,做出中國服裝協(xié)會(huì)應(yīng)有的專業(yè)機(jī)構(gòu)服務(wù)水準(zhǔn)。

中國校服產(chǎn)業(yè)研究中心年會(huì)精彩發(fā)言
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中國校服產(chǎn)業(yè)研究中心執(zhí)行主任、江蘇蘇美達(dá)伊頓紀(jì)德品牌管理有限公司副總經(jīng)理王方以《不直接的路徑》為主題分享了伊頓紀(jì)德深耕校服產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與感悟。他認(rèn)為,利潤應(yīng)該是客戶關(guān)懷、員工投入、開明領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力的結(jié)果,是依靠有效商業(yè)架構(gòu)實(shí)行成功商業(yè)策略和高效商業(yè)流程的結(jié)果,而不是靠直接追求可以獲得的。

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2019年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了《中國校服產(chǎn)業(yè)白皮書》調(diào)研與撰寫工作的江南大學(xué)沈雷教授從產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力、品牌競(jìng)爭(zhēng)力和服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力三個(gè)角度分析了如何塑造中國校服品牌的競(jìng)爭(zhēng)力。沈雷教授認(rèn)為,中國的校服企業(yè)存在市場(chǎng)規(guī)模大但是集中度低的問題,但對(duì)于校服企業(yè)來說同樣是機(jī)會(huì)。校服企業(yè)只有通過不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量、品牌建設(shè)和優(yōu)化服務(wù),才能提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,在未來的校服產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。

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中國校服產(chǎn)業(yè)研究中心副主任委員、北京新益紡織品有限公司總經(jīng)理肖洪濤以《美學(xué)教育理念在校園服飾產(chǎn)品上的體現(xiàn)》為題,介紹了企業(yè)對(duì)于美學(xué)教育和校園服飾解決方案的理解。她認(rèn)為,校園服飾的解決方案實(shí)際上已經(jīng)超出了目前我們對(duì)服飾的基本要求,即安全、質(zhì)量等,校服企業(yè)要承擔(dān)起美學(xué)教育的使命。美學(xué)教育就是如何教孩子們?cè)谑芙逃^程當(dāng)中認(rèn)識(shí)美、感知美,培養(yǎng)他們的審美能力和應(yīng)用美的能力,讓學(xué)校成為審美和立美的地方,這是新益品牌美學(xué)教育的一個(gè)初心。

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江蘇大唐紡織董事長唐利剛針對(duì)中國校服產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、突出問題及對(duì)策發(fā)表了見解,他表示,大唐紡織開始涉足校服領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展,在產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)、采購機(jī)制、功能性面料應(yīng)用等方面進(jìn)行探索。但面對(duì)校服價(jià)格過低、不合理限價(jià)文件等現(xiàn)實(shí)窘境,希望中心能夠代表校服企業(yè)發(fā)聲、制定合理的行業(yè)參考價(jià)格。

中國校服產(chǎn)業(yè)研究中心年會(huì)精彩觀點(diǎn)
  • 學(xué)生家長關(guān)注校服品質(zhì)多于價(jià)格

    山東南山智尚科技股份有限公司副總經(jīng)理汪澎洪認(rèn)為,《校服產(chǎn)業(yè)白皮書》里提到的市場(chǎng)空間給了企業(yè)很大的信心和鼓勵(lì)。在進(jìn)軍校服行業(yè)之前,南山智尚科技公司曾做過市場(chǎng)調(diào)研,調(diào)研結(jié)果顯示,家長最為關(guān)注的是校服用料是否安全、款式是否美觀、穿著是否舒適,而對(duì)價(jià)格的關(guān)注度并不是很高。

  • 校服選擇權(quán)應(yīng)交給學(xué)生和家長

    廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院王家馨教授分享了自己多年來在校服領(lǐng)域的看法,他認(rèn)為,校服關(guān)系到千千萬萬的學(xué)生和家長,校服問題是社會(huì)問題,而不是一個(gè)單獨(dú)的服裝問題。他認(rèn)為,應(yīng)該將校服選擇權(quán)交還給學(xué)生和家長,減少中間流通環(huán)節(jié)。

  • 學(xué)校和校服企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校服的認(rèn)知

    無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師梁惠娥教授認(rèn)為,校服產(chǎn)業(yè)不同于一般的服裝產(chǎn)業(yè),學(xué)校和校服企業(yè)需要從校服本身的標(biāo)志性、象征性、審美性,以及社會(huì)屬性、經(jīng)濟(jì)性等各方面加強(qiáng)對(duì)校服的認(rèn)知。校、企、協(xié)會(huì)之間要加強(qiáng)協(xié)作,共同推動(dòng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)完善、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)向善發(fā)展。

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