哈爾濱極地公園，坐落于哈爾濱市著名旅游風景區太陽島，是世界首座極地演藝游樂園，也是哈爾濱國際冰雪節四大景區之一，是以極地動物娛樂表演為核心的游樂園。在這里，孩子們可以與南極企鵝零距離互動，可以觀看白鯨秀、海豚秀，還可以與“世界首只克隆北極狼”在雪地偶遇。豐富有趣的表演活動，不僅給孩子們帶來了樂趣，更激發了他們對于極地動物相關知識的學習欲望，讓孩子們在快樂中收獲成長和知識。 【 詳細>>】

東北烈士紀念館，是國內建立較早的紀念性博物館之一，也是首批國家級抗戰紀念設施、全國愛國主義教育示范基地，以及全國中小學生研學實踐教育基地。學生們可以前往博物館，在“黑土英魂——東北抗日戰爭和解放戰爭時期烈士事跡陳列”展廳，重溫14年東北抗日戰爭和3年解放戰爭時期的歷史，詳細了解了楊靖宇、李兆麟、趙一曼等革命英烈的感人事跡。了解勇赴國難的民族大義，血戰到底的英雄氣概為內核的東北抗聯精神。 【 詳細>>】

東北虎林園，坐落在松花江北岸，以濃厚的野趣和迷人的魅力吸引著海內外的游人慕名而來。動物園占地面積144萬平方米，擁有700多只人工飼養繁育的純種東北虎，建有野化馴養區、成虎區、育成虎區、種虎區、獅虎區、非洲獅區、虎王區、幼虎區、步行區和觀虎臺等11處參觀景點，可觀賞純種東北虎100只以上，白虎8只，雪虎1只，白獅2只，獅虎獸2只、黑色美洲虎3只，非洲獅20只。同時，景區還建設了具有科普教育功能的科普陳列館，是孩子們研學游玩的好去處。 【 詳細>>】

哈爾濱伏爾加莊園，是一個以哈爾濱歷史為依托，俄羅斯文化為主題的國家級文化旅游景區，也是展現中俄文化交融的地域特色的地方。景區復建的圣尼古拉教堂、江畔餐廳，承載了老一代哈爾濱人的記憶，再現昔日哈爾濱歷史文化景象；修建的巴甫洛夫城堡、彼得洛夫藝術宮等俄羅斯經典建筑美輪美奐，用教堂、酒堡、騎士廣場、雕塑園等構成俄羅斯風情的交響曲，配合演藝、藝術展覽、民俗手繪、面包作坊等沉浸式俄式生活體驗，可全面體驗俄羅斯風情，讓孩子們了解俄羅斯文化，在游戲互動中交流研學體驗。 【 詳細>>】

金上京歷史博物館，是中國唯一一座展示金代歷史、金源文化的專題博物館，也是全國中小學生研學實踐教育基地之一。博物館占地5萬平方米，建筑面積6700余平方米，共設有面積約3000平方米九大展廳，館藏金代文物2000余件，自免費開放的熱潮以來共接待國內外游客百余萬人。博物館一直在擔負著傳播金代歷史文化，宣傳哈爾濱數千年建城史的重任。使百余萬中外游客得以從中了解哈爾濱阿城區綿延千載、融匯多源的歷史文化寶藏。 【 詳細>>】

黑龍江省科學技術館，是一個現代化、多功能的大型科普場館，也是一座老少皆宜的科普世界?？萍拣^占地面積5萬平方米，建筑面積2.5萬平方米；館內設有機械、能源、材料、航空航天交通、數學、力學、生命環境、聲與光、電與磁、信息技術、消防知識、兒童科學及走進興安嶺等12個展區，400件套展品，每件展品都形象生動地說明一個科學原理或是一種科學技術成果的應用。據小編了解，在這里有很多展品都適合與孩子們進行互動，能夠極大地激發他們的求知欲，在實踐教育中體驗到科學的樂趣。 【 詳細>>】

哈爾濱工業大學博物館，建成于1906年，原為俄國駐哈爾濱總領事館，是面前社會公眾開放的一座校內博物館。1920年，哈爾濱工業大學的前身——哈爾濱中俄工業學校在這里誕生。哈工大博物館基本陳列以哈工大百余年發展史為主線，突出了哈工大優良的辦學傳統、深厚的文化底蘊和取得的輝煌成就，并不定期策劃舉辦各類臨時展覽，豐富展示，滿足參觀需求。 【 詳細>>】

太陽島雪博會，是哈爾濱冰雪文化符號的象征。作為中國雪雕藝術的起源地，太陽島雪博會是目前國內開發最早、規模最大的以雪為主題的冬季主題游樂園，其通過“冰雪+文化”、“冰雪+旅游”、“冰雪+科技”的優勢組合，實現冰雪項目多樣化，為廣大游客奉獻一場獨具魅力的世界級雪雕藝術旅游文化時尚盛會，是哈爾濱冬季親子研學游玩的熱門選擇。 【 詳細>>】

禹舜美術館，為當代著名書畫藝術家、中國國家畫院副院長盧禹舜先生一手創建的集收藏、研究、展示、交流、教育于一身的現代化美術館。美術館擁有三層展廳，層高4.3米，展線長近1000米，總建筑面積6000多平方米，多年來主辦了一系列高層次的、在國內外頗具影響的學術性展覽。據小編了解，館內還設有供學術研討、藝術創作之用的會議室，具備收藏、研究、陳列展覽、教育、交流、服務等功能，哈爾濱研學游的好去處之一。 【 詳細>>】

黑龍江音樂博物館，位于哈爾濱大劇院東側藝術宮一層，是中國第一家民營的、以音樂文化為主要內容的博物館。博物館以哈爾濱一百多年的音樂歷史為舞臺，以近代中國的社會變遷為背景，展現了絢麗多彩、多元文化相互交融的中國北方音樂歷史。其中，兒童樂器展區、制作樂器的工具展區是該館的亮點之一，該館致力于踐行“一個博物院就是一所大學?！钡睦砟睿ぐl孩子對音樂的興趣外，還積極培養孩子們的大國工匠精神。 【 詳細>>】