學校簡介

學校坐落于福州市倉山區閩江畔，依山傍水，環境優美，現有在校生3000人，教職員工149人，其中中高級職稱達64%，雙師型教師占70%。學校占地面積135畝，固定資產達1.02億元，圖書館藏書20萬冊，建筑面積達7.23萬平方米，建有教學樓、實訓樓、圖書館以及學生宿舍等45幢，建有室內體育館、標準游泳池、400米標準體育運動場和可容納1000人以上的禮堂，6座學生公寓配備獨立衛生間、空調、熱水器，實現網絡全覆蓋。　學校開設了通信技術、計算機信息技術、財經商貿三大類共32個專業，其中“光纖通信”、“移動通信”、“通信終端”、“物流服務與管理”4個專業為省級示范專業，“通信技術”、“物流服務與管理”等2個專業分別被確定為“福建省創建國家示范專業”及“福建省創建國家改革創新重點專業”，并被省政府列入福建省“十二五”職業教育綜合改革試點項目。

學校堅持“以就業為導向、以服務為宗旨”的辦學理念，確立了“立足通信行業，面向全省，服務行業，服務農村”的辦學方向，緊緊圍繞培養通信行業一線應用型技能人才的培養目標，堅持校企合作，實行半工半讀、頂崗實習、工學交替的培養模式，深化教育教學改革，通過校企合作建立校外實訓基地、校校聯合、東西部校聯合，以培養學生技能為重點，努力造就通信行業生產一線的有技能高素質的勞動者。

師資力量

學校教學儀器設備價值達1734.3萬元，擁有一個國家級實訓基地、一個省級技能型緊缺人才培養基地，建有通信技術實訓中心、計算機實訓中心、物流綜合實訓中心、通信禮儀實訓中心等五個校內實訓中心，其中通信技術實訓基地在規模和水平上均為華東地區職業院校一流水平；物流實訓中心、綜合布線實訓中心水平居省內中職校前列。學校還與企業建立了46個校外實訓基地。

學校設有職業培訓鑒定中心，下設通信行業特有工種職業技能鑒定站、全國高新技術技能鑒定站、國家職業資格鑒定站及CEAC認證考試站等四個職業技能鑒定站，可對學生及社會人員進行24個工種初級、中級、高級職業技能鑒定，每年為通信企業培訓員工達5000人次。

學校全面落實科學發展觀，堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”，立足通信行業，確立了走“品牌發展、特色發展、內涵發展”的道路，積極探索校企合作訂單培養、工學結合的培養模式，學校先后與福建省郵政公司、中國電信福建公司、中國移動福建公司、中國聯通福建公司、福建省郵電工程有限公司、福建省鴻達電子技術開發有限公司、福建省電信技術發展有限公司、福建富通信息產業有限公司、福建省中通通信物流有限公司等50多通信企業建立了長期的合作辦學關系，切實為學生提供良好的就業渠道。學校還長期與北京郵電大學、南京郵電大學等高校聯合辦學，設置函授、網絡等本專科教育，為學生建立成才的立交橋。

科學研究

鼓勵教師積極參加人民郵電出版社教材編寫工作，其中楊文山老師的《數字通信原理》2005年已出版，吳柏欽老師的《綜合布線》已經交稿交付印刷，李霓虹老師和林雯老師的《電信市場營銷》、黃琳老師和林雯老師的《服務禮儀》兩本教材也都基本完成。這些都是近幾年來我校堅持教學改革所結出的碩果，對推動我校專業建設、師資培養上一個新臺階起到了很大的作用。

學校鼓勵教師參加教研教改課題研究和撰寫論文。王福貴校長《職業救生衣創新發展的幾點思考》、張子復校長的《多元和特色是中等職業技術教育發展的根本出路》、《教與學與學生管理》，吳柏欽老師的《關于通信及計算機信息設備的交流電纜截面的選擇》、邱紅老師的《通信用戶設備在線監測探析》、鄭小玲老師的《打造通信強國，提升國際競爭力》，黃琳老師的《淺談服務禮儀教學》，楊文山老師的《光接入網》、《寬帶接入技術與應用》，徐錫光老師的《依托學校專業特色，創辦學校教育特色》、《CAI在我校教學中的應用》、《淺析中等職業學校會計實踐教學》、《淺議中等職業學校會計教學的問題及對策》，連楓老師的《當代語文課堂教學模式構建》，程由碧老師的《淺談“交換技術”理論與實踐教學》，葉鈺涓老師的《自卑心理矯治過程的個案分析》等文章分別在全國職教學會論文集、福建中學校長論壇、福建通信科技、福建電腦、福建職業實踐與思考、福建通信協會網站等刊物上發表。

其他信息

辦學特色

學校鮮明的辦學特色，優異的教學質量，顯著的辦學效益，得到上級有關部門的認可和表彰。近年來，學校先后獲得“全國和諧校園先進學校”、“福建省教育系統先進單位”、“福建省文明學校”、“福建省德育先進學校”、“福建省平安校園”等多項榮譽，2011年，學校被教育部批準立項建設“國家中等職業教育改革發展示范學校”。中國教育報、福建日報、福建電視臺、福建教育電視臺、新華網等主流媒體也多次報道了學校的辦學特色和辦學經驗。辦學50多年來，學校為社會輸送了2萬多名畢業生，絕大部分成為了郵電通信企業技術和管理骨干，學校也因此被譽為“福建省通信行業技能型人才的搖籃”。

校企合作

學校與福建省通信企業有歷史密切的血緣關系。學校不僅與福建省電信、移動、聯通、網通等電信運營商以及通信相關企業等建立合作關系，擁有廣泛的就業渠道，同時，學校為學生就業創業提供了必要的指導與服務，將職業指導工作貫穿于教學、社會實踐及第二課堂的活動中，以開專題講座、禮儀課等各種形式開導職業指導，利用以學生就業面試的案例，引導學生樹立正確的就業觀念和就業思想。。近年來，畢業生就業率達到98.7%。專業對口率達86%，就業穩定率達95%。

學校管理

學校實行半封閉、軍事化管理。堅持以人為本，關愛學生、服務學生，以“八榮八恥”為主線，突出誠信敬業、吃苦耐勞為重點的職業道德教育，堅持教書育人、服務育人、管理育人，環境育人，讓學生做到“學會做人、學會做事、學會學習、遵紀守法、做文明人”。

第二課堂活動豐富。學校有《采擷》、《星火》、“郵苑之聲”廣播站、校園網，搭建師生交流的平臺。開展豐富多彩的校園活動，校園卡拉OK大賽、田徑運動會、籃球聯賽、排球聯賽、書法比賽、征文比賽等。豐富多彩、別開生面、寓教于樂的綜合文體活動，推動校園精神文化生活。

學校對安全工作思想認識到位、組織領導到位、責任落實到位，夯實基礎，抓好防范，堅持人防、物防、技防的有機結合。多年來學校無治安刑事案件，無火災及其它安全事故發生，師生員工共創了一個平安和諧的校園環境。2006年4月學校獲得首屆“平安校園”稱號。

學校實行學期獎學金制度，按班級設一、二、三等分別給予400元、250元、150元的獎勵，，評選“三好學生”“優秀學生干部”、“優秀團員”， 并按20%比例評單項積極分子給予精神與物質上的獎勵。學校榮譽編輯

學校開發、研制的“112障礙自動受理檢測系統”及“福建省郵政儲蓄通存通取系統”均獲得福建郵電科技成果推廣應用和科技進步一等獎，1994 年并被國家教委評定為首批國家級重點中專學校之一，光纖通信、移動通信、通信終端3個專業被福建省教育廳確定為的省級重點示范專業，榮獲福建省首批“平安校園”。

福建省郵電學校執行黨的教育方針，落實科學發展觀，大力倡導“以學生為本、以教學為中心、因材施教”的教育理念，全面推進教育教學改革，在全校教職員工的努力下，學校的教學設施建設、校園環境美化、精神文明建設、人事制度改革、教學管理改革、辦學規模等諸方面都取得了顯著的成績，學校教育事業呈現出蒸蒸向上發展態勢。

公辦國家級重點中專

福建省通信技術技能型緊缺人才培養基地

福建省文明學校

福建省直機關文明單位

全國“和諧校園先進學校”

福建省“平安校園”

福建省德育先進學校

全省學生資助工作先進單位

福建省教育系統先進集體

福建省職業技術教育學會會長單位

福建省通信職教集團牽頭學校

通信行業特有工種職業技能鑒定站

全國高新技術技能鑒定站

國家職業資格鑒定站及CEAC認證考試站

2018年5月28日，入選中共福建省委文明辦“福建省首屆文明校園”擬表彰名單。