早教機是專門為兒童早教促進孩子學習興趣的教育類電子產品。全方位訓練兒童學習能力。同時設有人機互動，增設搶答、鼓勵作答、智能評分功能，幫助孩子培養學習興趣，開發潛能。早教機結合多元智能教育理論，根據孩子的生活經驗和心理特點選取主題場景，將英語、拼音識字、數學邏輯、潛能開發、自然常識、親子互動、娛樂、道德等八大領域內容整合到各個主題中，知識全面，分類清晰；可愛的卡通動漫形象，趣味學習，對幼兒注意力、思維能力等方面提升有很大幫助。

1、講故事

讓寶寶在一個個睡前小故事里甜甜入睡是最美好的想像，早教機內置了海量故事內容，還支持更新，童話、寓言、成語等豐富的類別讓家長不再發愁，也無需花費大量金錢購買昂貴的故事書籍。帶熄屏功能的視頻早教機的故事內容在點亮屏幕時就是益智動畫，關閉屏幕時就能只聽聲音，非常方便。

2、點讀認知

點讀是比較容易引導孩子主動學習的方式，而點讀筆需要依賴專用的點讀書本，成本高且攜帶不方便，帶觸屏點讀功能的視頻早教機很好地整合了這項功能，內容覆蓋面廣展現更直觀，生動的畫面能勾起寶寶的好奇心，小手指點到哪里都能告訴寶寶相關的知識，是啟蒙認知的重要功能。

3、益智游戲

電子產品上的“游戲”是讓媽媽特別糾結的兩個字，因為很容易讓人聯想到孩子沉迷只顧玩不學習的場面，事實上，恰當的游戲時間能開發孩子大腦活躍度，而且早教機上大部分是益智類游戲，比如猜謎語、畫畫、彈鋼琴等，只要家長把控好時長，能挖掘出孩子更多的興趣愛好。

4、親子互動

有的家長喜歡帶著孩子去KTV唱歌，但對于聽覺還在發育期的幼孩來說KTV的音響太過吵雜，大部分早教機配有K歌功能，有的還支持雙話筒三話筒K歌，爸爸媽媽在家就能陪著寶寶唱唱歌，跳跳舞，簡單且溫馨的親子方式。

腦科學研討提醒：0～5歲是感受開展的關鍵期；言語開展是2個月～8歲，詞匯開展是9個月～6歲；心情操控是從2個月～30個月;運動開展是從0～6歲；數學與邏輯開展是從1～4歲。 每個正常的新生兒都具有簡直相同布局的大腦與平等數量的神經細胞，只需顛末精心而科學的哺育與長時間而高興的學習，定會具有興旺的大腦。

0-1歲寶寶

可播放早教啟智音樂，益智美樂，英語啟蒙給寶寶聽。

效果：美化心靈、培育音樂的美感、啟示對英語的語感等。

2-3歲寶寶

可播放益智故事，英語啟蒙，童謠歌曲，少年歌曲。

效果：培育寶寶的言語仿照才能，添加寶寶的認知度，幼時對英語的喜好等。

4-5歲寶寶

可播放少年謎語，國學教材，成語故事，唐詩宋詞，啟蒙故事等，對寶寶進行言語表達才能的練習，做一些對話練習。

效果：進步幻想才能和活潑思想，學習運用形式邏輯進行剖析、聯想、揣度事物，從小培育民族文化認同感，首要仍是進步少年的思想才能和言語表達才能。

6歲以上寶寶

可根據寶寶的喜好，讓寶寶本人挑選喜歡的故事，歌曲，英語啟蒙等內容。

效果：培育寶寶本人的觀念和表達才能，增強思想才能和言語表達才能，適用外部環境，學會與別人共處。

安全

寶貝的身體健康是最基本的，由于現在的社會中存在各種污染，寶寶的抵抗力又比較弱，所以選擇早教機一定要注意產品本身的安全性。早教機的安全性體現在結構設計和選材上。早教機的結構不應該尖角、毛邊、異性凸出物等，早教機的選材也應該選擇環保性材料。建議選用PC材料制作的早教機。

發音

早教機的好處是寶寶可以根據圖像來識別不同的事物，所以早教機最好采用真人發音，而不是電腦合成的聲音。如果早教機的發音不標準，怎么能夠教好寶寶呢？

顏色

很多家長朋友在選購早教機的時候會根據自己的喜好來選擇早教機的顏色，其實這樣是不對的。早教機的顏色應該選擇一些類似草綠色、淡紅色等不太刺眼的顏色，這樣可以在一定程度上保護寶寶的眼睛不會受到損害。如果顏色搭配中有少許的其他顏色也是可以的，但是最好不要有過多刺眼的顏色。

內容

早教機的內容也就是卡片，卡片越多，所涉及的內容也會越多，這點需要根據自己的需求進行選擇。同時，比較重要的一點就是卡片的質量，因為寶寶有可能會撕碎或者折壞卡片，所以需要選擇做工細致、比較耐用的卡片。

耐摔

由于寶寶比較好動，所有的玩具在寶寶看來都是可以摔打的，對于這些玩具，他們都會任由自己處理，所以早教機應該具有一定的防摔功能。