什么是兒童性教育

兒童性教育是培養兒童受教育者的相關科學、性道德和性文明教育的社會化過程。是家庭、學校、社會相關的教育體系工程，也是隨著教育者的年齡而發展的再社會化過程。

性教育幾歲開始開展

3—6歲是對兒童進行性教育的關鍵時期，這個階段認識到男女有別是孩子認識世界的重中之重。對孩子進行正確的性別角色教育不僅關系到他日后正常的社會交往、戀愛、婚姻、家庭生活，還會影響他的心理健康發展。

孩子不同時期的性教育重點

1、嬰兒期性教育

嬰兒期性教育的主要內容是通過媽媽對孩子的撫育喂養。母親與兒童身體的接觸，可增加孩子神經系統的敏感性，促進孩子大腦的分化發育。與爸媽身體接觸不足的兒童，其智力、性敏感性都將受到程度不等的損害。

2、幼兒期性教育

開始讓孩子認識自己的性別，并初步進入性別角色。例如鼓勵男孩子勇敢堅強，鼓勵女孩子溫柔甜美、愛清潔等等。男孩子應該穿男孩子的衣服，女孩子應該有女孩子的服飾。

此時應該同時開始灌輸初步的性道德觀念，如讓男孩愛護尊重女性等。學會基本的性衛生知識，例如大小便以前要洗手，不可把小棍等物塞入小便的孔竅中等等。

3、兒童期性教育

兒童期性教育從六歲起到十歲以前。這時兒童已經進入學校學習，社會知識和活動范圍進一步擴大。此時的孩子性意識進一步增強，出現了不愿意和異性同桌、同行，為自己的性別而驕傲、自豪。此時不應該粗暴干涉孩子的這一心理現象，而應該肯定。如果發現孩子厭惡自己的性別角色，則應該及時糾正，以防發生日后的性別角色倒錯現象。此時要教給孩子性衛生的基本知識，學會保持性器官的衛生。同時應該教會孩子知道如何保護自己，鼓勵孩子的獨立傾向，要求孩子要男女有別，特別應教育男孩子要尊重女性。教給孩子男女交往的一般道德規則，要孩子自尊、自愛。

4、少年期性教育

少年期性教育有著特別的意義。因為此期內多數孩子先后進入青春發育階段，女孩子表現為月經來潮，男孩子表現為初次出現遺精。他們已經開始注意異性，有了朦朧的性意識，對異性開始有了好奇和交往的要求。此時的性教育內容主要為：青春期生理衛生知識，經期衛生知識，男女交往的原則及注意事項，女孩子如何保護自己，初步的婚戀道德原則，明確法律與道德對兩性關系的基本要求，防止性罪錯的發生，同時對自己既要認識又要接受。這一時間段是從10—20歲。

5、青年期性教育

青年期性教育的特點是孩子已經成年，有了獨立的愛好、個性，逐步走向成熟，開始戀愛結婚，組建自己的家庭。性教育的主要內容是如何承擔家庭的責任與義務，夫妻生活知識，子女教育知識，家庭經濟知識，為建立家庭做好準備。這一時間是從20—35歲止。

兒童性教育的基本原則

1、越早開始越好

爸媽不要老是指望等到時機成熟再和孩子來談“性”這個問題，應該隨時把握機會，從孩子的各種提問中就開始有意識地和他談性。

2、生活中可隨時進行教育

爸媽可以從生活中大大小小的事情來談性，不一定需要刻意安排。比如在寶寶洗浴、新聞報道有關性的問題時，都可以和寶寶一起討論。

3、不要怕回答問題，也不必硬充專家

爸媽碰到自己答不出的問題，不要硬充專家，應該讓孩子知道，父母不是無所不能的。碰到不懂的問題，可以一起查資料，一起討論。

4、準備充分，問題就不成問題

如果你不敢和寶寶談性，是因為自己性知識不足，那么最好的辦法是多閱讀這方面的書籍。父母在思考如何回答寶寶某些性問題之前，最好預先想好怎么表達你的觀點。