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0-6歲寶寶育兒指南 寶寶早教成長大課堂

本原創文章由 MAIGOO文章編輯員547號 上傳提供 評論 發布 糾錯/刪除 版權聲明 0
導語

0-6歲是寶寶發育身體、培養性格、發展思維的最基礎的時間段,此時父母對孩子各方面的訓練、教育和培養是能夠對孩子影響一生的。孩子的早期教育在不同的階段有不同的重點和方法,要保證孩子的全面發育發展,不要忽略任何一個方面。在注重孩子身體健康、智力發育的同時也要注意他們的心理健康。下面為大家介紹孩子早教的方方面面,育兒就要用最科學正確的方法。

0-1 歲 育 兒

1個月:時常和寶寶玩游戲,和寶寶互動時要密切留意他/她,如果踢腿不耐煩就是已經玩夠了。

2個月:進行仰臥抬頭訓練,適當的進行視覺的開發,養成規律的排便、飲食、睡覺等良好作息習慣。

3個月:多和寶寶說話交流,刺激孩子的耳部細胞發展。跟孩子一起玩游戲,比如握握手,拍拍手等。

4個月:每日適當地抱嬰兒豎起幾次,讓嬰兒練習將頭豎起,有道嬰兒熟練翻身,可試著將嬰兒拉坐起來。

5個月:用玩具聲吸引孩子尋找各個方位的發聲源,刺激孩子方位覺能力;讓孩子練習靠坐,訓練伸手夠物。

6個月:引導孩子進行翻身翻滾,身體打轉,爬行;站在家長的腿上,鍛煉寶寶小腿的支撐力。

7個月:讓寶寶在游戲毯或地毯上坐著玩,聽一些輕柔、節奏鮮明的輕音樂;認識玩具,訓練初步的記憶力。

8個月:訓練寶寶說話,練習模仿發音;教寶寶把動作和相應的詞聯系起來;養成規律的生活習慣。

9個月:靜心指導寶寶學會認知周圍的事物,比如簡單的顏色、形狀;該扶著寶寶慢慢開始站立,學習走路。

10個月:教寶寶認物發音的學習,讓寶寶聽懂大人的話,并模仿發音;主食要逐漸代替輔食,開始斷奶。

11個月:把球放在寶寶腳邊,讓他練習踢球;進行訓練,用一些玩具讓孩子學會翻越障礙;開始用筆在紙上畫圖。

1-3 歲 育 兒

1歲~3歲的幼兒由向內的秩序感逐漸轉向向外的秩序感,有強烈的追求外在事物秩序化的欲望,對物品擺設的位置、動作發生的順序、人物的呈現、物品的所有權等有著近乎苛刻的要求,如若遭到挑戰就會感到不安、焦慮,甚至會表現出極端的激烈反應。由于幼兒在這一時期的難以變通甚至不可理喻,也可稱之為執拗敏感期。

2歲至3歲的幼兒開始進入執拗的敏感期。表現為事事得依他的想法和意圖去辦,否則情緒就會產生劇烈變化,發脾氣,哭,鬧。這時家長和老師要給孩子足夠的耐心和關照,也要學會一些安撫的技巧。

1歲:給寶寶一個安全活動的空間,讓他練習站立、彎腰、走。一邊說一邊做一些動作,讓寶寶理解因果關系。

2歲:開始學習拿勺子吃飯;讓他們記住自己的名字,父母的名字;可以學英文字母,聲母韻母之類的。

3歲:每天和他一起看一篇故事,豐富他的語言能力。讓他講講自己今天做了什么,后灌輸一些好的品德。

3-6 歲 育 兒

3歲:讓寶寶用雙手做力所能及的事,注意引導寶寶認識自己的身體,讓寶寶自由的涂畫,耐心回答寶寶的問題。每天和他一起看一篇故事,豐富他的語言能力。

4歲:讓孩子去觀察各種事物,可以通過動作和活動去促進大腦神經的成熟;引導其對社會及自然界的事物產生興趣及學習有關知識,引起兒童的閱讀興趣,讓他們學會和別人合作。

5歲:玩一些家庭游戲,教孩子給識字的同時,也培養學習的興趣。讓孩子自己的事情自己做,學會獨立。和別人一起玩游戲以便學會交往、合作和分享。

6歲:多給孩子積極評價,培養他們的自信心;讓他們體驗到成功的快樂和滿足;正確引導兒童去觀察、思考,培養求知欲。鼓勵孩子自主活動,獨立辦事,鼓勵孩子用新辦法來解決問題。

早 教 機 構
小 孩 入 學 準 備
幼兒園入學
美食

物資準備:一個可以做標簽小書包,書包內準備一套換洗的內衣褲,一條干凈的小毛巾,可以帶一樣小朋友特別喜歡的小玩具。

心理準備:3歲半,送寶寶去幼兒園更適合。上幼兒園前要鍛煉寶寶自己吃飯,自己大小便,自己穿衣服。培養寶寶的社交能力,培養寶寶對紀律規則的概念。要給寶寶講幼兒園的好處,緩解寶寶的哭鬧情緒,耐心安慰寶寶,并調節好孩子之間的小矛盾。

小學入學
美食

物資準備:一個分層分格的書包,準備好各種練習作業本,包書皮,文具盒,鉛筆尺子等文具。

心理準備:上小學的最佳年齡在7歲。家長要讓孩子覺得“做一名小學生是很自豪的事”,告訴孩子上學的種種好處。及早對孩子進行學校安全教育。從幼兒園階段就要重視培養幼兒的自我控制能力,提高幼兒的注意力水平,為小學學習打好基礎。

全 國 幼 兒 園
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